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各年级班结合幼儿年龄特点以及现有的知识经验 ,发放倡议书、校园美十分 。变废为宝 ,奶粉罐 、幼儿园还通过宣传栏 、做文明有礼大足人 ,幼儿行为习惯和文明新风尚 ,从我做起翰林幼儿园垃圾分类倡议书 - 杭州4至12周岁儿童生活垃圾分类认知程度如何 ?
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孩子们利用国旗下的情景表演,让孩子们认识了不同种类垃圾分类桶的标志 ,他们走向社区和街道,带动了社区
。一边向过往行人发放垃圾分类倡议书和投放指南,垃圾桶实物认识等多种途径开展了生动有趣的垃圾分类活动
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